вторник, 8 марта 2016 г.

დღე მერვე

ფასილიტაცია ტექნოლოგიების გამოყენებით (მასწავლებელიროგორც ფასილიტატორი)
პროექტის პორტფოლიოს ჩვენება (შესწავლილის გაზიარება)

среда, 2 марта 2016 г.

დღე მეშვიდე.

  • ბუკლეტებსი ნიმუშების დამუშავება და ჩვენი სასწავლო გეგმის სესაბამისი ბულეტის სექმნა
  • კედლის გაზეთის ნიმუშების მოძიება, განილვა და მისი დარედაქტირების სწავლა

вторник, 1 марта 2016 г.

მეექვსე დღე


მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნა
შეფასების რუბრიკიბისა  და სქემის შაბლონის გაცნობა  

 წინა ტრენინგზე მიღებული რჩევები გავითვალისწინე და დავხვეწე  შეფასების დროის ჩარჩო. ამის შემდეგ ჩვენი პროექტის პრეზენტაციები ავტვირთეთ Google drive–ში და გავაზიარეთ ჯგუფში, რის შემდეგაც მისი ბმული ჩავსვით რეფლექსიის ბლოგზე.
ამ დღეს მეტად საინტერესო აქტივობას გავეცანით-ინტერნეტით   მოსწავლეების  გამოკითხვა.

მივიღეთ დავალება: პროექტის გეგმაში დავუმატოთმოსწავლის საბაზისო ცოდნის შესახებ; შევქმნათ შეფასების დროის ჩარჩოში მითითებული ყველა რუბრიკა და სქემა;  
შევქმნათ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.